reutilizar
Youssef Limoud _Artistas para inspirarse
El proceso artístico (…) está basado en el principio del collage y la recopilación. Los objetos coleccionados significan el movimiento de la vida. Cada cosa fue una vez habitada por nuestra presencia. Ahora quedan trazas de fragmentación de la vida, que otorgan un aspecto poético a la obra.
Niño. Objeto. Espacio
Cómo la disposición del aula puede propiciar que se trabaje el mundo creativo y estético del niño, aportándole un mundo de referentes abiertos y complejos.
Entrevista a Arvind Gupta
Continuamos con el ciclo de entrevistas con un amigo de la infancia que quiere conseguir juguetes para todos los niños
Ferdix _Artistas para inspirarse
Dar vida a lo que otros no quieren, en esto se podría resumir el arte de Ferdix. Un artista que crea historias a partir de elementos que vagaban sin rumbo o que le estaban esperando para recuperar ese pequeño protagonismo.
Rouland Mosquès _Artistas para inspirarse
Aprovechando un recurso del entorno cercano a los niños este artista crea esculturas originales colocando una piedra encima de otra.
Sebastian Schneider _Artistas para inspirarse
Una ciudad de cartón emerge en una esquina de la habitación…
Aprovechando los recursos del entorno
En una época caracterizada por el consumo, donde si algo se estropea se tira a la basura y se compra otro, el gusto por reutilizar materiales en el aula suena hasta raro. En este artículo trato de explicar por qué y para qué mi aula parece un basurero (como comentan algunas compañeras en el colegio) o un centro de reciclado
Antoni Tapies _Artistas para inspirarse
Experiencia plástica en dos aulas de 3 años (2ª ciclo de Educación Infantil) sobre la obra de Antoni Tapies. Inspirarse en el artista partiendo del uso de sus materiales hasta conocer la obra original.
El Juego Heurístico. Goldschmied
E. Goldschmied nos explica el Juego Heurístico. El término griego «eurisko» del que deriva el adjetivo «heurístico» significa «sirve para descubrir o alcanzar el conocimiento de»